Kundenlogin
- Zusatztext
Le peintre genevois Barthélemy Menn (1815-1893), maître de Ferdinand Hodler est mis en lumière par une exposition et une publication richement illustrée. Le musée d’art et d’histoire possède environ 3000 de ses oeuvres. Pour cet élève de Lugardon et d’Ingres, dessiner, c’est d’abord comprendre. Il enseigne donc à ses nombreux élèves comment percevoir la forme d’une figure ou d’un objet de tous les points de vue possibles, jusqu’à imaginer leur face cachée. Dessiner, c’est aussi composer. L’artiste met ainsi en scène figures et objets pour les transférer sur une surface plane; revenant sur les mêmes motifs, il développe des variations rythmiques. «Menn, je lui dois tout» reconnaîtra Ferdinand Hodler, le plus célèbre de ses nombreux élèves.
- Kurztext
Le peintre genevois Barthélemy Menn (1815-1893), maître de Ferdinand Hodler est mis en lumière par une exposition et une publication richement illustrée. Le musée d'art et d'histoire possède environ 3000 de ses oeuvres. Pour cet élève de Lugardon et d'Ingres, dessiner, c'est d'abord comprendre. Il enseigne donc à ses nombreux élèves comment percevoir la forme d'une figure ou d'un objet de tous les points de vue possibles, jusqu'à imaginer leur face cachée. Dessiner, c'est aussi composer. L'artiste met ainsi en scène figures et objets pour les transférer sur une surface plane; revenant sur les mêmes motifs, il développe des variations rythmiques. 'Menn, je lui dois tout' reconnaîtra Ferdinand Hodler, le plus célèbre de ses nombreux élèves.
Le peintre genevois Barthélemy Menn (1815-1893), maître de Ferdinand Hodler est mis en lumière par une exposition et une publication richement illustrée. Le musée d’art et d’histoire possède environ 3000 de ses oeuvres. Pour cet élève de Lugardon et d’Ingres, dessiner, c’est d’abord comprendre. Il enseigne donc à ses nombreux élèves comment percevoir la forme d’une figure ou d’un objet de tous les points de vue possibles, jusqu’à imaginer leur face cachée. Dessiner, c’est aussi composer. L’artiste met ainsi en scène figures et objets pour les transférer sur une surface plane; revenant sur les mêmes motifs, il développe des variations rythmiques. «Menn, je lui dois tout» reconnaîtra Ferdinand Hodler, le plus célèbre de ses nombreux élèves.
