Mößer, Thomas/Polleti, Axel/Schenk, Sylvie u a: Parcours, Gy (kartoniertes Buch)

Lese- und Arbeitsbuch, Parcours. Französisch für die Oberstufe
Mößer, Thomas/Polleti, Axel/Schenk, Sylvie u a
ISBN/EAN: 9783464009130
Sprache: Deutsch
Umfang: 176 S., zahlr. Abb.
Einband: kartoniertes Buch
Erschienen am 15.04.1998
€ 19,95
(inklusive MwSt.)
Nicht lieferbar
 
  • Zusatztext
    • Parcours kann in Grundkursen und in der Anfangsphase des Leistungskurses verwendet werden. Es wiederholt sprachliche Inhalte der Sekundarstufe I und führt in Lernstrategien und Arbeitstechniken der Oberstufe ein: Etwa Utiliser le dictionnaire, Ecrire oder Analyser un texte .

      • Motivierender Einstieg

      Thematische Einstiegsseiten animieren zum Reden. Die Approches greifen auf Vorwissen zurück und entlasten den Text.

      • Ansprechend - aber nicht zu schwierig

      Parcours enthält Sachtexte, literarische Texte, Statistiken, B. D., Chansons, Gedichte und Cartoons in sieben Dossiers: Les jeunes en direct, Modes de vie, Les medias, Problemes de societe, Parcours culturel, La France dans le monde, Vivre l''Europe .

      • Integrierte Spracharbeit

      Ein zusätzliches Arbeitsbuch wird nicht benötigt: Jeder Text bietet Übungen zu Wortschatz und Grammatik.

      • Objectif lecture

      Parcours trainiert systematisch das Leseverstehen. Der Clou: Mit Parcours kann differenziert gearbeitet werden - auf die Interessen und die Leistungsstärke der Gruppe wird Rücksicht genommen.

      • Im Angebot: Projektarbeit

      - Analyser et creer une B. D.,

      - Realiser un article de journal,

      - Tourner un film video,

      - Preparer un sejour en France.

  • Kurztext
    • Informationen zur Reihe: Parcours kann in Grundkursen und in der Anfangsphase des Leistungskurses verwendet werden. Es wiederholt sprachliche Inhalte der Sekundarstufe I und führt in Lernstrategien und Arbeitstechniken der Oberstufe ein: Etwa Utiliser le dictionnaire, Ecrire oder Analyser un texte. * Motivierender Einstieg Thematische Einstiegsseiten animieren zum Reden. Die Approches greifen auf Vorwissen zurück und entlasten den Text. * Ansprechend - aber nicht zu schwierig Parcours enthält Sachtexte, literarische Texte, Statistiken, B. D., Chansons, Gedichte und Cartoons in sieben Dossiers: Les jeunes en direct, Modes de vie, Les médias, Problèmes de société, Parcours culturel, La France dans le monde, Vivre l'Europe. * Integrierte Spracharbeit Ein zusätzliches Arbeitsbuch wird nicht benötigt: Jeder Text bietet Übungen zu Wortschatz und Grammatik. * Objectif lecture Parcours trainiert systematisch das Leseverstehen. Der Clou: Mit Parcours kann differenziert gearbeitet werden - auf die Interessen und die Leistungsstärke der Gruppe wird Rücksicht genommen. * Im Angebot: Projektarbeit Analyser et créer une B. D., Réaliser un article de journal, Tourner un film vidéo, Préparer un séjour en France.

Parcours kann in Grundkursen und in der Anfangsphase des Leistungskurses verwendet werden. Es wiederholt sprachliche Inhalte der Sekundarstufe I und führt in Lernstrategien und Arbeitstechniken der Oberstufe ein: Etwa Utiliser le dictionnaire, Ecrire oder Analyser un texte .

  • Motivierender Einstieg

Thematische Einstiegsseiten animieren zum Reden. Die Approches greifen auf Vorwissen zurück und entlasten den Text.

  • Ansprechend - aber nicht zu schwierig

Parcours enthält Sachtexte, literarische Texte, Statistiken, B. D., Chansons, Gedichte und Cartoons in sieben Dossiers: Les jeunes en direct, Modes de vie, Les medias, Problemes de societe, Parcours culturel, La France dans le monde, Vivre l''Europe .

  • Integrierte Spracharbeit

Ein zusätzliches Arbeitsbuch wird nicht benötigt: Jeder Text bietet Übungen zu Wortschatz und Grammatik.

  • Objectif lecture

Parcours trainiert systematisch das Leseverstehen. Der Clou: Mit Parcours kann differenziert gearbeitet werden - auf die Interessen und die Leistungsstärke der Gruppe wird Rücksicht genommen.

  • Im Angebot: Projektarbeit

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