Biologie Na klar! - Sekundarschule Sachsen-Anhalt - 5./6. Schuljahr (Geheftet)

Arbeitsheft, Biologie Na klar!, Sekundarschule Sachsen-Anhalt, 5./6. Schuljahr
ISBN/EAN: 9783835540996
Sprache: Deutsch
Umfang: 48 S.
Einband: Geheftet
Erschienen am 15.05.2010
€ 8,75
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  • Zusatztext
    • Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennenIn überschaubaren Lerneinheiten vermittelt Biologie Na klar! biologisches Grund- und Methodenwissen. Dabei ermöglichen unterschiedliche Zugänge zu den Themen jeder Schülerin und jedem Schüler ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge - sei es über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche. Zusammenfassungen vernetzen das Gelernte und unterstützen so den Erkenntnisprozess.Biologie im AlltagBiologie Na klar! fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur, daher sind die Inhalte mit Blick auf die Erfahrungswelt der Lernenden ausgewählt. Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern die bewusste Wahrnehmung der Umwelt. Anhand von ergebnisoffenen Fragen erproben Schüler/-innen die fachlich fundierte Auseinandersetzung mit Gegenwartsproblemen.DifferenzierungDas Aufgabenkonzept beruht auf ansteigender Komplexität und Vernetzung.

  • Kurztext
    • Informationen zur Reihe: Biologie im Alltag * Die Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler. * Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt. Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen * Überschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen. * Konzentration auf das Grundlegende und didaktische Reduktion entlasten. * Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche - ermöglichen ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge. * Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte zueinander in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess. Gelerntes im täglichen Leben nutzen * Vielfältige Aufgabenstellungen verbinden den Unterricht mit dem Alltag. * Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an. * Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur. Differenzierung * Aufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text - Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit - Löse mit Köpfchen: nach wenigen Lerneinheiten - Teste dich selbst: am Ende der Kapitel - Trainiere mit Methode: komplexe Aufgaben zum Abschluss * Wusstest du schon?: Zusatzmodul zur fachlichen Vertiefung Aufbau * Handlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur Materialsammlung * Doppelseitige Lerneinheiten * Das hast du gelernt: Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen Lerneinheiten * Begreife es: handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, Praktika * So kannst du vorgehen : Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistet * Wusstest du schon?: fachliche Vertiefungen mit interessanten Alltagsbezügen * Teste dich selbst : am Ende der Kapitel * Ziel erreicht : Überblicksseiten, orientiert an Basiskonzepten, und Trainiere mit Methode: komplexe Aufgaben zum Abschluss Lehrermaterial Mit Hinweisen für die Unterrichtsgestaltung, zu den Experimenten und Projekten, mit Lösungen der Aufgaben sowie Kopiervorlagen für Arbeitsblätter.

Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennenIn überschaubaren Lerneinheiten vermittelt Biologie Na klar! biologisches Grund- und Methodenwissen. Dabei ermöglichen unterschiedliche Zugänge zu den Themen jeder Schülerin und jedem Schüler ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge - sei es über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche. Zusammenfassungen vernetzen das Gelernte und unterstützen so den Erkenntnisprozess.Biologie im AlltagBiologie Na klar! fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur, daher sind die Inhalte mit Blick auf die Erfahrungswelt der Lernenden ausgewählt. Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern die bewusste Wahrnehmung der Umwelt. Anhand von ergebnisoffenen Fragen erproben Schüler/-innen die fachlich fundierte Auseinandersetzung mit Gegenwartsproblemen.DifferenzierungDas Aufgabenkonzept beruht auf ansteigender Komplexität und Vernetzung.

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