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Se puede encontrar mucha literatura, estudios e investigaciones relacionadas con los Estilos de Aprendizaje considerándolos como uno de los campos más explorados en el afán de mejorar la educación. Los resultados obtenidos en las investigaciones deben servir para conseguir cambios significativos en el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación. En concreto, a lo largo del libro, se analizan los estilos de aprendizaje de los estudiantes de 1º a 4º curso de Educación Secundaria de cinco centros educativos.
- Autorenportrait
Joan Pere Barberà y Marta Fuentes son Doctores en psicología de la educación y maestros de formación, especialistas en estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación en entornos presenciales y en línea. Miembros del grupo de investigación SINTE. Han impartido cursos en los planes de formación de la Generalitat de Catalunya y Valenciana.
Se puede encontrar mucha literatura, estudios e investigaciones relacionadas con los Estilos de Aprendizaje considerándolos como uno de los campos más explorados en el afán de mejorar la educación. Los resultados obtenidos en las investigaciones deben servir para conseguir cambios significativos en el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación. En concreto, a lo largo del libro, se analizan los estilos de aprendizaje de los estudiantes de 1º a 4º curso de Educación Secundaria de cinco centros educativos.
