Kalkavan, Zeynep: Kooperative Lernmethoden: Lesen (Geheftet)

1. Klasse, Bergedorfer Methodentraining
ISBN/EAN: 9783834430281
Sprache: Deutsch
Umfang: 83 S.
Einband: Geheftet
Erschienen am 16.05.2011
Auflage: 1/2011
€ 22,45
(inklusive MwSt.)
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  • Zusatztext
    • - geht das? Mit diesem Band vermitteln Sie Ihren Schülern in kleinen Schritten die Fähigkeit, erfolgreich mit einem

      Darüber hinaus trainieren Sie auch von Anfang an mit Ihren Schülern eine Erfolg versprechende




      Zahlreiche konkrete Leseübungen mit differenziertem Text- und Arbeitsmaterial ermöglichen den leichten Einstieg in die Partner- und Gruppenarbeit. Alle Lernformen haben das gemeinsame Ziel, Fachkompetenzen bezüglich des Kompetenzbereiches Lesen/Erstlesen in der Schuleingangsphase zu entwickeln. Gleichzeitig werden die Sozialkompetenzen Ihrer Schüler und damit ein positives Klassen- und Arbeitsklima gefördert.



      Da es sich um kooperative Übungen für die 1. Klasse handelt, liegen die Schwerpunkte auf

      Ein besonderes Augenmerk liegt darauf, alle Aufgaben

      und einzelne konkrete Sozialkompetenzen zu vermitteln - wie beispielsweise den Partner zu loben oder Hilfe anzubieten.

  • Kurztext
    • So gelingen kooperative Lernmethoden von Anfang an!

- geht das? Mit diesem Band vermitteln Sie Ihren Schülern in kleinen Schritten die Fähigkeit, erfolgreich mit einem

Darüber hinaus trainieren Sie auch von Anfang an mit Ihren Schülern eine Erfolg versprechende




Zahlreiche konkrete Leseübungen mit differenziertem Text- und Arbeitsmaterial ermöglichen den leichten Einstieg in die Partner- und Gruppenarbeit. Alle Lernformen haben das gemeinsame Ziel, Fachkompetenzen bezüglich des Kompetenzbereiches Lesen/Erstlesen in der Schuleingangsphase zu entwickeln. Gleichzeitig werden die Sozialkompetenzen Ihrer Schüler und damit ein positives Klassen- und Arbeitsklima gefördert.



Da es sich um kooperative Übungen für die 1. Klasse handelt, liegen die Schwerpunkte auf

Ein besonderes Augenmerk liegt darauf, alle Aufgaben

und einzelne konkrete Sozialkompetenzen zu vermitteln - wie beispielsweise den Partner zu loben oder Hilfe anzubieten.

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